在人工智能正在从根本上改变我们的学习、工作和协作方式的当下，一个核心问题依然存在：如何让人工智能成为服务于人类的工具，而不是反过来让人类沦为技术的附庸？在接受《目标绩效》杂志采访时，法国IHEDREA农业与食品管理学院能力与发展总监杰罗姆·蒙泰尔分享了他对高等教育当前发展趋势的看法，以及在面对这些挑战时，培训从业者应当承担的责任。他依次